GLU-stryk i matematikk

Inger Johanne Rein
matematikk glu

Resultatene fra den nasjonale deleksamenen i matematikk, som ble avlagt i november, viser at strykandelen går opp blant 1–7-studentene.

Hver høst og vår gjennomfører grunnskolelærerstudenter (GLU 1-7 og GLU 5-10) en nasjonal deleksamen i matematikk. De to retningene har to ulike eksamener, og for GLU 1–7 er nasjonal deleksamen obligatorisk, mens det for GLU 5–10 kun er studenter som har valgt matematikk, som tar nasjonal deleksamen.

For GLU 1–7 øker strykprosenten fra 29,3 prosent i 2023 til 35 prosent. Andelen med toppkarakter er høyere enn tidligere, med 5,6 prosent. Fa 2020 til 2024 har andelen med karakteren A aldri vært høyere enn 3,9 prosent. Universitetet i Agder har de siste årene gjort det sterkt på denne eksamenen og er blant de som utmerker seg positivt, skriver NOKUT.

For GLU 5–10 var strykprosent på 22,3 prosent høsten 2024, men her var det færre enn 100 studenter som gikk opp til eksamen. A-andelen var på 8,5 prosent, og dette er ganske likt resultatet for våren 2024. Volda skiller seg ut med gode resultater, hvor alle kandidater får karakteren D eller høyere. HVL Bergen har også en liten forbedring i snittkarakteren denne gangen.

Det er NOKUT som melder dette på sine nettsider.

Relatert innhold

  • Yrkesfag 51 prosent

    Inger Johanne Rein

    For første gang har betydelig flere valgt yrkesfag enn studieforberedende i sitt første år på videregående skole. Økningen er størst på teknologi og industrifag, og på helse- og oppvekstfag.

    Det er en økning både i antallet og andel elever som begynner på yrkesfag, viser nye tall fra Utdanningsdirektoratet. Det var i høst 51 prosent som begynte på yrkesfag vg1 og 49 prosent på studieforberedende.

    Men færre velger realfag:

    De siste årene har stadig færre elever på studiespesialisering valgt realfag. I høst var det 34 prosent av elevene som valgte realfag som programområde, og det er også færre elever som velger realfag som program- og valgfag.

    Antall elever som velger den enkleste matematikken fortsetter å øke, mens stadig færre velger fordypning. Det vil gjøre at færre blir kvalifisert til å begynne på høyere tekniske utdanninger. Elevtallet i fordypningsfaget Matematikk for samfunnsfag er nå en tredjedel av hva det var for fem år siden.

Powered by Labrador CMS